标题：多课程融合下的“无人机信号与智能感知技术”教学研究
作者：李洪帅
作者单位：成都航空职业技术学院，四川 成都 610100
关键字：无人机；课程融合；系统模型
摘要：以无人机运行中的多个案例为依托，通过分析无人机相关功能实现中，信号、传感器以及控制系统所起的作用，总结出系统工作模型，进而将此三部分的知识融合到工作模型中。考虑到三大模块的知识中包含了许多小的知识点，将相关知识点融入到不同的功能实现模型进行讲解，既可以呈现知识点在整体系统中的运用，又可以与其他模块的知识相联系。整个过程配以合适的教学法，加强了各部分知识之间的联系，同时加深了学生对于三部分知识点的印象。