标题：“分层次、项目式、虚实结合”的单片机实验教学改革与实践
作者：王京港 张翠平 刘海艳
作者单位：南京理工大学紫金学院智能制造学院，江苏 南京 210023
关键字：单片机；实验教学；教学改革
摘要：针对单片机实验教学存在的问题，在分析了单片机应用型人才培养需求的基础上，提出以学生为中心、分层次、项目式、虚实相结合的单片机实验教学模式，并进行了实践探索。提高了单片机实验教学效果和教学质量，同时提高了学生综合运用知识解决工程实践问题的能力。