标题：“金课”视域下1+X证书制度课程体系的构建
作者：向燕 柳金峰 郑洪波
作者单位：广东科学技术职业学院，广东 珠海 519090
关键字：金课；1+X证书制度；书证融通；课程体系
摘要：课程体系是人才培养、书证融通的核心载体。解读“金课”内涵，审视“金课”与1+X证书的内在关联，分析职业教育现有课程体系的现状与困境，提出“金课”融入1+X证书课程体系构建的策略和保障机制，为相关职业院校开展1+X证书教学改革提供思路借鉴。