标题：基于给排水实训课程的三位一体安全策略构建研究
作者：朱帅
作者单位：苏州建设交通高等职业技术学校，江苏 苏州 215104
关键字：泛雅平台；实名认证；人脸识别；权限分类
摘要：给排水实训课程的特点是电压等级高、上电程序调试复杂。因此人身安全和设备安全的策略构建是非常有必要的。首先利用学校现有的泛雅平台学习相关安全知识和操作规范、完成在线考试，将学生掌握的安全知识进行量化。然后联合企业技术人员合作开发实训安全管理平台，将实训学生和设备进行实名认证，为设备损毁问责提供有效依据，阻止非实训人员、在线学习不合格者的随意进入，增强实训学生的安全责任感。最后研发人脸识别技术平台，实现设备权限分类，降低人员受伤、设备损坏的几率。三种安全管理方法是相互递进、相互补充的关系，对实训教学提供三位一体的安全保障，构建一套具有信息化和智能化的安全管理策略。